Anadolu Üniversitesi’nde forum: Öğrencilerden kendi karar mekanizmalarını oluşturmak için ÖTK kurma kararı

Eskişehir – Anadolu Üniversitesi Edebiyat Fakültesi öğrencileri ve turizm fakültesi öğrencileri yaptıkları forumda bayramdan önceki boykot sürecini, fakültenin sorunlarını ve sürecin devamında neler yapabileceklerini konuştu.

İki fakültede de konuşulan bazı ortak konular vardı. Öncelikle sorunlarını tartışan öğrenciler, bölüm derslerinin alan uzmanlığı için gerekli düzeyde olmadığını, tuvaletlerdeki hijyen malzemelerinin ve kantinin fiziksel kapasitesinin yetersiz olduğunu, sınavların 1 haftaya sığdırılmasını, yemekhanedeki yemeklerin ve kütüphanenin niteliği üzerine tartıştı.

OVP kapsamında, öğrenci kulüplerine araç verilmemesi tartışılırken, özellikle turizm öğrencileri gezi kulübüne otobüs verilmemesinden dolayı kulübün bütün işlevini yitirmiş olmasından söz etti.

İki fakültenin  konuştuğu ortak şeylerden birisi de öğrencilerin ucuz işgücü olarak görülmesi oldu. İKAF ve benzeri çeşitli kariyer günlerini turizm öğrencileri “modern köle pazarı” olarak adlandırdı. Bu günlere gelen alakasız şirketlerin stajyer bulma yarışına girmelerine dikkat çekildi.

Öğrenciler forum sırasında İmamoğlu’nun diplomasının verildikten 35 yıl sonra geri alınabiliyor olmasının alacakları diplomayı da değersizleştirdiğine değindi.

Öğrenciler forumda rektörün atanmış olduğundan duydukları rahatsızlıkları dile getirerek, bu atanmışlık yüzünden öğrenciler ile rektörlüğün hiçbir bağının kalmamış olmasından şikayet etti.

Edebiyat fakültesindeki öğrenciler kütüphanede sosyoloji ile ilgili yeterli kaynak olmadığını dile getirerek, vize haftalarında okuldaki alanların kapasitesinin yetersiz kaldığına değindi. Edebiyat fakültesinin başlıklardan birisi de “Aile yılı” oldu.

Turizm fakültesinde ise bölümlerin niteliksizleştirildiğini ve turizm okuyan öğrencilerin turizm alanında iş bulmak istemediğini dile getirdi. Pandemi döneminde bakanlığın reklamında turizm emekçilerinin “ben aşılandım” yazılı maskeleriyle gösterilmiş  olmasının can sıkıcı bir durum olduğunu ve ülkedeki her şeyin pazarlanabilir bir şey olmasından duydukları rahatsızlıkları dile getirdi.

Boykot sürecinde öğrenciler için lokma dökmek isteyen gastronomi öğrencilerine güvenliğin müdahale ettiğinden bahseden öğrenciler ayrıca zaten normalde de gastronomi öğrencileri tarafından yapılan yemeklerin diğer öğrencilere verilmesine de okulun engel oluşundan şikayetçiydi.

Turizm işletme okuyan öğrenciler, geçen sene başında zorunlu hale getirilen ikinci yabancı dil derslerinden dolayı okullarının 1sene uzadığını konuşurken gastronomi öğrencileri ise ders için bu sene toplamda sadece 2 hafta mutfağa girebilmiş olmalarından, girdiklerinde ise materyallerin yetersiz olduğundan bahsetti.

Turizm fakültesindeki öğrencilerin genel olarak bahsettiği şeylerden biriside uygulamalı derslerin nerdeyse olmayışı, işletme öğrencileri 4 yıl boyunca sadece 1 uygulama dersi aldıklarını ve o derste fakültede  bilgisayar olmadığı için bilgisayarı olmayan öğrenciler için yine teorik bir ders olmaktan ileri gidemiyor, bu uygulama ders boşluğunu kapatmaya çalıştıkları yabancı dil derslerinin ise kalitesizliği öğrencileri rahatsız ediyor.

Fakültelerdeki öğrenciler, rektörün onun yandaşlarının dekanların hatta belki akademisyenlerin öğrencilerden tamamen kopmuş olduğunu, alınan kararlarda hiçbir şekilde öğrenciye danışılmadığını vurgulayarak tüm bunların bir sonucu olarak da kendi karar mekanizmalarını oluşturmak adına ÖTK kurma kararlarını açıkladı. (Evrensel)